Postnatal consultations with an obstetrician after critical perinatal events: a qualitative study of what women and their partners experience

Høgh, S., Navne, L. E., Johansen, M., Svendsen, M. N. & Sorensen, J. L., 17 sep. 2020, I : BMJ Open. 10, 9, s. e037933 e037933.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Women and partners' experiences of critical perinatal events: a qualitative study

Navne, L. E., Høgh, S., Johansen, M., Svendsen, M. N. & Sorensen, J. L., 17 sep. 2020, I : BMJ Open. 10, 9, s. e037932

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

A Nationwide Needs Assessment to Identify and Prioritize Technical Procedures for Simulation in Obstetrics and Gynaecology: A Delphi Study

Nayahangan, L. J., Konge, L., Møller-Skuldbøl, I. M., Kolster, D., Paltved, C. & Sørensen, J. L., apr. 2020, I : Journal of Obstetrics and Gynaecology Research. 42, 4, s. 409-419 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Incidences of obstetric outcomes and sample size calculations: A Danish national registry study based on all deliveries from 2008 to 2015

Hoegh, S., Thellesen, L., Christensen, K. B., Bergholt, T., Hedegaard, M. & Sorensen, J. L., jan. 2020, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 99, 1, s. 34-41 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Learning Curves for Training in Ultrasonography-Based Examination of Umbilical Catheter Placement: A Piglet Study

Kaae, R., Kyng, K. J., Frederiksen, C. A., Sloth, E., Rosthøj, S., Kerrn-Jespersen, S., Eika, B., Sørensen, J. L. & Henriksen, T. B., 2020, I : Neonatology. 117, 2, s. 144-150 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

The impact of a national cardiotocography education program on neonatal and maternal outcomes: A historical cohort study

Thellesen, L., Bergholt, T., Sorensen, J. L., Rosthoej, S., Hvidman, L., Eskenazi, B. & Hedegaard, M., okt. 2019, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 98, 10, s. 1258-1267 10 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Response to: Patient-centred medical education: A proposed definition

Topperzer, M. K., Larsen, H. B., Hoffmann, M., Schmiegelow, K., Lausen, B., Madsen, M., Roland, P. & Sørensen, J. L., 12 jun. 2019, I : Medical Teacher. s. 1

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Unannounced vs announced in situ simulation of emergency teams: Feasibility and staff perception of stress and learning

Freund, D., Andersen, P. O., Svane, C., Meyhoff, C. S. & Sørensen, J. L., maj 2019, I : Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 63, 5, s. 684-692 9 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Examining validity evidence for a simulation-based assessment tool for basic robotic surgical skills

Havemann, M. C., Dalsgaard, T., Sørensen, J. L., Røssaak, K., Brisling, S., Mosgaard, B. J., Høgdall, C. & Bjerrum, F., 2019, I : Journal of Robotic Surgery. 13, 1, s. 99-106 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Unmet need for interprofessional education in paediatric cancer: a scoping review

Topperzer, M. K., Hoffmann, M., Roug, L. I., Larsen, H. B., Lausen, B., Schmiegelow, K. & Sørensen, J. L., 2019, I : Supportive care in cancer : official journal of the Multinational Association of Supportive Care in Cancer. 27, 10, s. 3627-3637 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › peer review

Self-perceived long-term transfer of learning after postpartum hemorrhage simulation training

de Melo, B. C. P., Rodrigues Falbo, A., Sorensen, J. L., van Merriënboer, J. J. G. & van der Vleuten, C., maj 2018, I : International journal of gynaecology and obstetrics: the official organ of the International Federation of Gynaecology and Obstetrics. 141, 2, s. 261-267 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Cardiotocography interpretation skills and the association with size of maternity unit, years of obstetric work experience and healthcare professional background: a national cross-sectional study

Thellesen, L., Sorensen, J. L., Hedegaard, M., Rosthøj, S., Colov, N. P., Andersen, K. S. & Bergholt, T., sep. 2017, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 96, 9, s. 1075-1083 9 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Development and evaluation of an endoscopic surgery course for medical students

Nilsson, C., Bjerrum, F., Stadeager, M., Ottesen, B. & Sorensen, J. L., jun. 2017, I : Danish Medical Bulletin (Online). 64, 6, s. 1-5 pii: A5372.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Development of a written assessment for a national interprofessional cardiotocography education program

Thellesen, L., Bergholt, T., Hedegaard, M., Colov, N. P., Christensen, K. B., Andersen, K. S. & Sorensen, J. L., 18 maj 2017, I : BMC Medical Education. 17, 1, s. 88

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Design of simulations-based medical education and advantages and disadvantages of in situ simulation versus off-site simulation

Sørensen, J. L., Østergaard, D., Leblanc, V., Ottesen, B., Konge, L., Dieckmann, P. & Van Der Vleuten, C., 21 jan. 2017, I : BMC Medical Education. 17, 1, s. e20

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Twelve tips for assessing surgical performance and use of technical assessment scales

Strandbygaard, J., Scheele, F. & Sørensen, J. L., jan. 2017, I : Medical Teacher. 39, 1, s. 32-37 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Evaluation of Procedural Simulation as a Training and Assessment Tool in General Surgery-Simulating a Laparoscopic Appendectomy

Bjerrum, F., Strandbygaard, J., Rosthøj, S., Grantcharov, T., Ottesen, B. & Sorensen, J. L., 2017, I : Journal of Surgical Education. 74, 2, s. 243-250 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Sammenhæng mellem motivation, emotioner og læring

Holm, E., Jørsboe, H. B., Holm, K. & Sørensen, J. L., 2017, I : Ugeskrift for Laeger. 179, 20, s. 1741-44

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Simulation-based camera navigation training in laparoscopy-a randomized trial

Nilsson, C., Sorensen, J. L., Konge, L., Westen, M., Stadeager, M., Ottesen, B. & Bjerrum, F., 2017, I : Surgical Endoscopy. 31, 5, s. 2131-2139

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Der er behov for integration af uddannelsesfaciliteter i planlægningen af hospitalsbyggeri

Sørensen, J. L., Termansen, A-M. B., Rasmussen, N. L., Laugesen, T. B., Topperzer, M. K., Jensen, K. S., Hansen, M. M. F. & Ottesen, B., 18 apr. 2016, I : Ugeskrift for Laeger. 178, 16, s. V08150701

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Collecting Validity Evidence for the Assessment of Mastery Learning in Simulation-Based Ultrasound Training

Dyre, L., Nørgaard, L. N., Tabor, A., Madsen, M. E., Sørensen, J. L., Ringsted, C. & Tolsgaard, M., 1 mar. 2016, I : Ultraschall in der Medizin. 37, 4, s. 386-92

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Randomized trial to examine procedure-to-procedure transfer in laparoscopic simulator training

Bjerrum, F., Sorensen, J. L., Konge, L., Rosthøj, S., Lindschou, J., Ottesen, B. & Strandbygaard, J., jan. 2016, I : The British journal of surgery. 103, 1, s. 44-50 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Simulation - på hvilken lokalisation kan det gennemføres?

Sørensen, J. L., 2016, I : Tidsskrift for Jordemoedre. 2016, 1, s. e

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

360-degree feedback for medical trainees

Holm, E., Holm, K. & Sørensen, J. L., 1 dec. 2015, I : Ugeskrift for læger [online]. 177, 20, s. 1932 V05140295.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Implementation of a Cross-specialty Training Program in Basic Laparoscopy

Bjerrum, F., Sorensen, J. L., Thinggaard, E., Strandbygaard, J. & Konge, L., 4 nov. 2015, I : JSLS : Journal of the Society of Laparoendoscopic Surgeons / Society of Laparoendoscopic Surgeons. 19, 4

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Sustained effect of simulation-based ultrasound training on clinical performance: a randomized trial

Tolsgaard, M., Ringsted, C., Dreisler, E., Nørgaard, L. N., Petersen, J. H., Madsen, M. E., Freiesleben, N. L. C., Sørensen, J. L. & Tabor, A., sep. 2015, I : Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 46, 3, s. 312-8 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Designing a Standardized Laparoscopy Curriculum for Gynecology Residents: A Delphi Approach

Shore, E. M., Lefebvre, G. G., Husslein, H., Bjerrum, F., Sorensen, J. L. & Grantcharov, T. P., jun. 2015, I : Journal of Graduate Medical Education. 7, 2, s. 197-202 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Curriculum development for a national cardiotocography education program: A Delphi survey to obtain consensus on learning objectives

Thellesen, L., Hedegaard, M., Bergholt, T., Palmgren, N., Høgh, S. & Sorensen, J. L., 19 apr. 2015, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 94, 8, s. 869-77

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

The simulation centre at rigshospitalet, copenhagen, denmark

Konge, L., Ringsted, C., Bjerrum, F., Tolsgaard, M. G., Bitsch, M., Sørensen, J. L. & Schroeder, T. V., 3 mar. 2015, I : Journal of Surgical Education. 72, 2, s. 362-5 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Clarifying the learning experiences of healthcare professionals with in situ and off-site simulation-based medical education: a qualitative study

Sørensen, J. L., Navne, L. E., Martin, H. M., Ottesen, B., Albrechtsen, C. K., Pedersen, B. W., Kjærgaard, H. & van der Vleuten, C., 2015, I : B M J Open. 5, 10, s. e008345

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Development of knowledge tests for multi-disciplinary emergency training: a review and an example

Sørensen, J. L., Thellesen, L., Strandbygaard, J., Svendsen, K. D., Christensen, K. B., Johansen, M., Langhoff-Roos, P., Ekelund, K., Ottesen, B. & Van Der Vleuten, C., 2015, I : Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 59, 1, s. 123-33 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Effect of Instructor Feedback on Skills Retention After Laparoscopic Simulator Training: Follow-Up of a Randomized Trial

Bjerrum, F., Maagaard, M., Sørensen, J. L., Larsen, C. R., Ringsted, C., Winkel, P., Ottesen, B. & Strandbygaard, J., 2015, I : Journal of Surgical Education. 72, 1, s. 53-60

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Medical Students as Facilitators for Laparoscopic Simulator Training

Vedel, C., Bjerrum, F., Mahmood, B., Sorensen, J. L. & Strandbygaard, J., 2015, I : Journal of Surgical Education. 72, 3, s. 446-51

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Simulation-based multiprofessional obstetric anaesthesia training conducted in situ versus off-site leads to similar individual and team outcomes: a randomised educational trial

Sørensen, J. L., van der Vleuten, C., Rosthøj, S., Østergaard, D., LeBlanc, V., Johansen, M., Ekelund, K., Starkopf, L., Lindschou, J., Gluud, C., Weikop, P. & Ottesen, B., 2015, I : B M J Open. 5, 10, s. e008344

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

The effect of dyad versus individual simulation-based ultrasound training on skills transfer

Tolsgaard, M. G., Madsen, M. E., Ringsted, C., Oxlund, B. S., Oldenburg, A., Sorensen, J. L., Ottesen, B. & Tabor, A., 2015, I : Medical Education. 49, 3, s. 286-95 10 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Procedural specificity in laparoscopic simulator training: protocol for a randomised educational superiority trial

Bjerrum, F., Led Sorensen, J., Konge, L., Lindschou, J., Rosthøj, S., Ottesen, B. & Strandbygaard, J., 10 okt. 2014, I : B M C Medical Education. 14, 1, s. 215

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Unannounced in situ simulation of obstetric emergencies: staff perceptions and organisational impact

Sørensen, J. L., Lottrup, P., van der Vleuten, C., Andersen, K. S., Simonsen, M., Emmersen, A-P., Rosthøj, S. & Ottesen, B., 10 sep. 2014, I : Postgraduate Medical Journal. 90, s. 622-29

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Comparing hands-on and video training for postpartum hemorrhage management

Nilsson, C., Sørensen, B. L. & Sørensen, J. L., maj 2014, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 93, 5, s. 517-20 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Implementing video cases in clinical paediatric teaching increases medical students' self-assessed confidence

Malon, M., Cortes, D., Andersen, J., Jensen, M. A. B., Mortensen, H. B., Nygaard, U., Poulsen, A., Sørensen, J. L. & Greisen, G., apr. 2014, I : Danish Medical Bulletin (Online). 61, 4, s. A4805

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

A structured four-step curriculum in basic laparoscopy: development and validation

Strandbygaard, J., Bjerrum, F., Maagaard, M., Larsen, C. R., Ottesen, B. & Sorensen, J. L., 6 jan. 2014, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 93, 4, s. 359-366

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Reliable and valid assessment of ultrasound competence in obstetrics and gynecology

Tolsgaard, M., Ringsted, C., Dreisler, E., Klemmensen, A., Loft, A., Sørensen, J. L., Ottesen, B. & Tabor, A., 2014, I : Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 43, 4, s. 437-43

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Which factors are associated with OB/GYN trainees' confidence in performing ultrasound examinations?

Tolsgaard, M. G., Rasmussen, M. B., Tappert, C., Sundler, M., Sorensen, J. L., Ottesen, B., Ringsted, C. & Tabor, A., 2014, I : Ultrasound in obstetrics & gynecology : the official journal of the International Society of Ultrasound in Obstetrics and Gynecology. 43, 4, s. 444-51

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

The seven CanMEDS roles in postgraduate medical education should be revised

Malling, B. V., Sørensen, J. L., Mikines, K. J. & Hilsted, L., 30 sep. 2013, I : Ugeskrift for Laeger. 175, 40, s. 2324-2327 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Development and validation of a theoretical test in basic laparoscopy

Strandbygaard, J., Maagaard, M., Larsen, C. R., Schouenborg, L., Ottosen, C., Ringsted, C., Grantcharov, T., Ottesen, B. & Sorensen, J. L., 2013, I : Surgical Endoscopy. 27, 4, s. 1353-59

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review