Skrivegrupper som resonansrum: pædagogiske og gruppeterapeutiske pointer fra et pilotprojekt i psykiatrien med skrivegrupper ledet af skønlitterære forfattere

Abstract

Forskningsprogrammet REWRITALIZE har udviklet et skrivegruppeforløb som del af den psykiatriske behandling i Region Hovedstadens Psykiatrii et samarbejde mellem forfattere og psykiatere
Original languageDanish
JournalPaedagogisk Psykologisk Tidsskrift
Volume58
Issue number4
Pages (from-to)87-96, 149-150
Number of pages12
ISSN1903-0002
Publication statusPublished - 2021

Cite this