Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Mette Lindholm Kurtzhals er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Netværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Publikation
-
Børn af forældre med type 2-diabetes: Hvem er de, og hvordan er deres levevilkår, trivsel og sundhedsadfærd?
Thorsted, A. B., Kolmos, M., Kurtzhals, M. L., Mygind, L., Christensen, K., Bentsen, P. & Thygesen, LC., 2022, Steno Diabetes Center Sjælland.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
S03-4 3PL: Promoting pupils' physical literacy: a pilot study testing feasibility and acceptability of the Y-PATH intervention in a Danish school setting
Kurtzhals, M., Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, G., Belton, S., Issartel, J., O'Brien, W. & Bentsen, P., 27 aug. 2022, I: European Journal of Public Health. 32, 2, s. ii10-ii11Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceabstrakt i tidsskrift › Forskning › peer review
-
Landscapes of becoming social: A systematic review of evidence for associations and pathways between interactions with nature and socioemotional development in children
Mygind, L., Kurtzhals, M., Nowell, C., Melby, P. S., Stevenson, M. P., Nieuwenhuijsen, M., Lum, J. A. G., Flensborg-Madsen, T., Bentsen, P. & Enticott, P. G., jan. 2021, I: Environment International. 146, s. 106238 106238.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › peer review
25 Citationer (Scopus) -
The child-level effects of family-based interventions for prevention of type 2 diabetes mellitus – a systematic review
Kurtzhals, M. L., 2021, København : Københavns Universitet.Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning
-
Translation and validation of the Canadian assessment of physical literacy-2 in a Danish sample
Elsborg, P., Melby, P. S., Kurtzhals, M., Tremblay, M. S., Nielsen, G. & Bentsen, P., 9 dec. 2021, I: BMC PUBLIC HEALTH. 21, 1, s. 2236 2236.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Welche Personenfaktoren moderieren den Wetter- Aktivitäts-Zusammenhang bei Kindern?
Johannes Carl (Foredragsholder), Paulina Sander Melby (Foredragsholder), Mette Lindholm Kurtzhals (Foredragsholder), Glen Nielsen (Foredragsholder), Peter Bentsen (Foredragsholder) & Peter Elsborg (Foredragsholder)
16 sep. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
3PL: Promoting pupils’ physical literacy – A pilot study testing feasibility and acceptability of the Y-PATH intervention in a Danish school setting
Mette Lindholm Kurtzhals (Foredragsholder), Paulina Sander Melby (Foredragsholder), Peter Elsborg (Foredragsholder), Glen Nielsen (Foredragsholder) & Peter Bentsen (Foredragsholder)
30 aug. 2022 → 1 sep. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
The 11th Conference of HEPA Europe
Peter Elsborg (Arrangør), Peter Bentsen (Arrangør), Glen Nielsen (Arrangør), Paulina Sander Melby (Arrangør), Knud Ryom (Arrangør) & Mette Lindholm Kurtzhals (Arrangør)
30 aug. 2022 → 1 sep. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Organisation af og deltagelse i konference
-
Promoting Pupils’ Physical Literacy (3PL)
Mette Lindholm Kurtzhals (Foredragsholder), Paulina Sander Melby (Foredragsholder), Peter Elsborg (Foredragsholder), Glen Nielsen (Foredragsholder), Sarahjane Belton (Foredragsholder), Johann Issartel (Foredragsholder) & W O'Brian (Foredragsholder)
18 maj 2022 → 21 maj 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
The child-level effects of family-based interventions for the prevention of type 2 diabetes mellitus – a systematic review
Mette Lindholm Kurtzhals (Foredragsholder), Lærke Mygind (Foredragsholder), Jane Hybschmann (Foredragsholder), Anne-Louise Bjerregaard (Foredragsholder), B DeSilva (Foredragsholder), Peter Elsborg (Foredragsholder), P Kurtzhals (Foredragsholder) & Peter Bentsen (Foredragsholder)
18 maj 2022 → 21 maj 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag