Forskning
Udskriv Udskriv
Switch language
Region Hovedstaden - en del af Københavns Universitetshospital
  1. 2020
  2. E-pub ahead of print
  3. 2019
  4. E-pub ahead of print

    Fundamentals of randomized designs: AMEE Guide No. 128

    Horsley, T., Custers, E. & Tolsgaard, M. G., 27 dec. 2019, I : Medical Teacher. s. 1-7 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  5. E-pub ahead of print
  6. Udgivet

    Protocol for a randomised clinical trial of transoral ultrasound versus standard of care in the diagnosis of peritonsillar abscess

    Todsen, T., Stage, M. G., Michaelsen, S. H., Tolsgaard, M. G., Melchiors, J., Madsen, A. R., Hahn, C. H. & Godballe, C., nov. 2019, I : Danish Medical Journal. 66, 11, s. A5573

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  7. Udgivet

    Implementation of Evidence-Based Simulation Training

    Tolsgaard, M., Konge, L., Bjerrum, F., Thomsen, A. S. S. & Gustafsson, A., 16 sep. 2019, I : Ugeskrift for Laeger. 181, 38, V02190086.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  8. Udgivet

    Implementering af evidensbaseret simulationstræning

    Tolsgaard, M. G., Konge, L., Bjerrum, F., Larsson, A. S. & Gustafsson, A., 16 sep. 2019, I : Ugeskrift for læger [online]. 181, s. 2-6 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  9. Udgivet

    Embracing Multiple Stakeholder Perspectives in Defining Trainee Competence

    Lundsgaard, K. S., Tolsgaard, M. G., Mortensen, O. S., Mylopoulos, M. & Østergaard, D., jun. 2019, I : Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges. 94, 6, s. 838-846 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  10. Udgivet

    AMEE Guide No. 123 - How to read studies of educational costs

    Maloney, S., Cook, D. A., Golub, R., Foo, J., Cleland, J., Rivers, G., Tolsgaard, M. G., Evans, D., Abdalla, M. E. & Walsh, K., maj 2019, I : Medical Teacher. 41, 5, s. 497-504 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  11. Udgivet

    Improving the cost-effectiveness of laypersons' paediatric basic life support skills training: A randomised non-inferiority study

    Hasselager, A., Bohnstedt, C., Østergaard, D., Sønderskov, C., Bihrmann, K., Tolsgaard, M. G. & Lauritsen, T. L. B., maj 2019, I : Resuscitation. 138, s. 28-35 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  12. Udgivet

    Salami-slicing and plagiarism: How should we respond?

    Tolsgaard, M. G., Ellaway, R., Woods, N. & Norman, G., mar. 2019, I : Advances in health sciences education : theory and practice. 24, 1, s. 3-14 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  13. Udgivet

    Medical education research in obstetrics and gynecology

    Tolsgaard, M. G., jan. 2019, I : American Journal of Obstetrics and Gynecology. 220, 1, s. 121

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  14. Udgivet

    Danish doctors' reactions to 'internationalization' in clinical training in a public university hospital

    Kling, J., Tolsgaard, M. G., Løkkegaard, E., Teilmann, G., Mola, G., Poulsen, J. H., Nilas, L. & Cortes, D., 2019, I : BMC Research Notes. 12, 1, s. 411

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  15. Udgivet

    When Are Trainees Ready to Perform Transvaginal Ultrasound? An Observational Study

    Tolsgaard, M., Veluppillai, C., Gueneuc, A., Taksøe-Vester, C., Hajal, N., Levaillant, J-M., Ville, Y., Tabor, A. & Chalouhi, G., 2019, I : Ultraschall in der Medizin (Stuttgart, Germany : 1980). 40, 3, s. 366-373 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  16. 2018
  17. Udgivet

    Up or down? A randomized trial comparing image orientations during transvaginal ultrasound training

    Taksøe-Vester, C., Dreisler, E., Andreasen, L. A., Dyre, L., Ringsted, C., Tabor, A. & Tolsgaard, M. G., dec. 2018, I : Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica. 97, 12, s. 1455-1462 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  18. Udgivet

    Advice for authors from the editors of Perspectives on Medical Education: Getting your research published

    Varpio, L., Driessen, E., Maggio, L., Lingard, L., Winston, K., Kulasegaram, K., Nagler, A., Cleland, J., Schönrock-Adema, J., Paradis, E., Mørcke, A. M., Hu, W., Hay, M. & Tolsgaard, M., 28 nov. 2018, I : Perspectives on Medical Education. 7, s. 343-347 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  19. Udgivet

    Seek and you shall find… multiple truths

    Tolsgaard, M. G., okt. 2018, I : Advances in health sciences education : theory and practice. 23, 4, s. 831-832 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  20. Udgivet
  21. Udgivet

    Simulation-based point-of-care ultrasound training: a matter of competency rather than volume

    Jensen, J. K., Dyre, L., Jørgensen, M. E., Andreasen, L. A. & Tolsgaard, M. G., jul. 2018, I : Acta Anaesthesiologica Scandinavica. 62, 6, s. 811-819 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  22. Udgivet

    A multiple-perspective approach for the assessment and learning of ultrasound skills

    Tolsgaard, M. G., jun. 2018, I : Perspectives on Medical Education. 7, 3, s. 211-213 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  23. Udgivet

    The gap in transfer research

    Dyre, L. & Tolsgaard, M. G., jun. 2018, I : Medical Education. 52, 6, s. 580-582 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  24. Udgivet

    Assessment and learning of ultrasound skills in Obstetrics & Gynecology


    Tolsgaard, M. G., feb. 2018, I : Danish Medical Journal. 65, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningpeer review

  25. Udgivet
  26. Udgivet
  27. Udgivet
  28. 2017
  29. Udgivet

    Collecting Validity Evidence for Simulation-Based Assessment of Point-of-Care Ultrasound Skills

    Jensen, J. K., Dyre, L., Jørgensen, M. E., Andreasen, L. A. & Tolsgaard, M. G., dec. 2017, I : Journal of Ultrasound in Medicine. 36, 12, s. 2475-2483 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  30. Udgivet

    Practical trials in medical education: linking theory, practice and decision making

    Tolsgaard, M. G., Kulasegaram, K. M. & Ringsted, C., jan. 2017, I : Medical Education. 51, 1, s. 22-30 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  31. Udgivet

    The Predictive Value of Ultrasound Learning Curves Across Simulated and Clinical Settings

    Madsen, M. E., Nørgaard, L. N., Tabor, A., Konge, L., Ringsted, C. & Tolsgaard, M. G., jan. 2017, I : Journal of Ultrasound in Medicine. 36, 1, s. 201-208 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  32. Udgivet
  33. Udgivet

    Imperfect practice makes perfect: error management training improves transfer of learning

    Dyre, L., Tabor, A., Ringsted, C. & Tolsgaard, M. G., 2017, I : Medical Education. 51, 2, s. 196-206

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  34. Udgivet
  35. Udgivet

    Transvaginal Ultralyd: En praktisk håndbog

    Dyre, L., Settnes, A., Nørgaard, L. N., Andreasen, L. A., Taksøe-Vester, C. & Tolsgaard, M., 2017, København: Simulation Centre Rigshospitalet .

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  36. 2016
  37. Udgivet

    Training and Assessment of Hysteroscopic Skills: A Systematic Review

    Savran, M. M., Sørensen, S. M. D., Konge, L., Tolsgaard, M. G. & Bjerrum, F., 23 maj 2016, I : Journal of Surgical Education. 73, 5, s. 906-18 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  38. Udgivet

    Introduction

    Anderson, M. B., Tolsgaard, M. G., Wolvaardt, J. E. & Duvivier, R., maj 2016, I : Medical Education. 50, 5, s. 562-3 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  39. Udgivet
  40. Udgivet

    The effect of constructing versus solving virtual patient cases on transfer of learning: a randomized trial

    Tolsgaard, M. G., Jepsen, R. M. H. G., Rasmussen, M. B., Kayser, L., Fors, U., Laursen, L. C., Svendsen, J. H. & Ringsted, C., 11 jan. 2016, I : Perspectives on Medical Education. 5, 1, s. 33-8 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  41. Udgivet

    Collaborative learning of clinical skills in health professions education: the why, how, when and for whom

    Tolsgaard, M. G., Kulasegaram, K. M. & Ringsted, C. V., jan. 2016, I : Medical Education. 50, 1, s. 69-78 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  42. Udgivet
  43. Udgivet

    Assessment of competence in FAST examination

    Todsen, T. & Tolsgaard, M. G., 2016, I : The journal of trauma and acute care surgery. 80, 2, s. 353

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  44. 2015
  45. Udgivet

    Linking quality of care and training costs: cost-effectiveness in health professions education

    Tolsgaard, M. G., Tabor, A., Madsen, M. E., Wulff, C. B., Dyre, L., Ringsted, C. & Nørgaard, L. N., dec. 2015, I : Medical Education. 49, 12, s. 1263-71 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  46. Udgivet
  47. Udgivet

    The simulation centre at rigshospitalet, copenhagen, denmark

    Konge, L., Ringsted, C., Bjerrum, F., Tolsgaard, M. G., Bitsch, M., Sørensen, J. L. & Schroeder, T. V., 3 mar. 2015, I : Journal of Surgical Education. 72, 2, s. 362-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  48. Udgivet

    Reliable and valid assessment of point-of-care ultrasonography

    Todsen, T., Tolsgaard, M. G., Olsen, B. H., Henriksen, B. M., Hillingsø, J. G., Konge, L., Jensen, M. L. & Ringsted, C., feb. 2015, I : Annals of Surgery. 261, 2, s. 309-15 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  49. Udgivet

    The effect of dyad versus individual simulation-based ultrasound training on skills transfer

    Tolsgaard, M. G., Madsen, M. E., Ringsted, C., Oxlund, B. S., Oldenburg, A., Sorensen, J. L., Ottesen, B. & Tabor, A., 2015, I : Medical Education. 49, 3, s. 286-95 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  50. 2014
  51. Udgivet

    Factors relating to the perceived management of emergency situations: a survey of former Advanced Life Support course participants' clinical experiences

    Birkvad Rasmussen, M., Tolsgaard, M. G., Dieckmann, P., Issenberg, S. B., Ostergaard, D., Søreide, E., Rosenberg, J. & Ringsted, C. V., dec. 2014, I : Resuscitation. 85, 12, s. 1726-31 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  52. Udgivet

    Medical students' perception of dyad practice

    Tolsgaard, M. G., Rasmussen, M. B., Bjørck, S., Gustafsson, A. & Ringsted, C. V., dec. 2014, I : Perspectives on Medical Education. 3, 6, s. 500-7 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  53. Udgivet

    The assessment of clinical skills is imperative in postgraduate specialty training

    Tolsgaard, M. G., Ostergaard, D., Konge, L., Schroeder, T. V. & Ringsted, C., 15 sep. 2014, I : Ugeskrift for læger [online]. 176, 38, s. 2-6 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  54. Udgivet

    Quality of randomised controlled trials in medical education reported between 2012 and 2013: a systematic review protocol

    Tolsgaard, M. G., Ku, C., Woods, N. N., Kulasegaram, K. M., Brydges, R. & Ringsted, C., 30 jul. 2014, I : B M J Open. 4, 7, 5 s., e005155.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  55. Udgivet

    Using equivalence designs to improve methodological rigor in medical education trials

    Tolsgaard, M. G. & Ringsted, C., feb. 2014, I : Medical Education. 48, 2, s. 220-1 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  56. Udgivet
  57. Udgivet
Forrige 1 2 Næste

ID: 30997425