Forskning
Udskriv Udskriv
Switch language
Region Hovedstaden - en del af Københavns Universitetshospital
  1. 2019
  2. Udgivet

    Diabetes education in psychiatry (DEPSY)

    Nordin, L. L. & Jessen, A., 5 sep. 2019.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

  3. Udgivet

    (Re)framing school as a setting for promoting health and well-being: a double translation process

    Lindegaard Nordin, L., Jourdan, D. & Simovska, V., 27 maj 2019, I : Critical Public Health. 29, 3, s. 325-336 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  4. 2017
  5. Skolemad, læring og implementering

    Nordin, L. L., 2017, En skole i bevægelse. Læring, trivsel og sundhed. 1 udg. København: Akademisk Forlag, Bind 1. s. 133-153 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. 2016
  7. Health promotion in Danish schools: Local priorities, policies and practices

    Simovska, V., Nordin, L. L. & Madsen, K. D., 10 jun. 2016, I : Health Promotion International. 31, 2, s. 480-489 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  8. Implementing the health promoting school in Denmark: a case study

    Nordin, L. L., 4 jan. 2016, I : Health Education Research. 116, 1, s. 86-103 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  9. Supporting structures for education for sustainable development and school-based health promotion

    K, D, M., Nordin, L. L. & V, S., 2016, I : Journal of Education for Sustainable Development. 10, s. 1-15 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

  10. 2015
  11. Linking health education and sustainability education in schools: Local transformations of international policy

    Madsen, K. D., Nordin, L. L. & Simovska, V., 1 jan. 2015, Schools for Health and Sustainability: Theory, Research and Practice. Springer Netherlands, s. 81-102 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  12. Sundhedsfremme - fra politiske intentioner til didaktisk praksis i folkeskolen

    Nordin, L. L., 2015, Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  13. Sundhedsfremme og sundhedsundervisning i folkeskolen: fra politik til praksis

    Nordin, L. L., 2015, Implementering: fra viden til praksis på børne- og ungeområdet.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  14. 2013

ID: 51656894