Forskning
Udskriv Udskriv
Switch language
Region Hovedstaden - en del af Københavns Universitetshospital

British Journal of Educational Psychology, ‎0007-0998

Tidsskrift

  1. 2020
  2. Udgivet

    Are theory of mind and bullying separately associated with later academic performance among preadolescents?

    Clemmensen, L., Jepsen, J. R. M., van Os, J., Blijd-Hoogewys, E. M. A., Rimvall, M. K., Olsen, E. M., Rask, C. U., Bartels-Velthuis, A. A., Skovgaard, A. M. & Jeppesen, P., mar. 2020, I: The British journal of educational psychology. 90, 1, s. 62-76 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

ID: 56217436